Taller de robotica

En mayo ha comenzado la 3ª edición del taller de robotica para 1º de la ESO.  Mediante el uso de diferentes maquetas robotizadas de Lego se montaran y programaran diferentes tipos de modelos.

 

 

Los objetivos fundamentales del taller son:

1.       Despertar curiosidad por la programación robótica.

2.       Presentar experiencias y el contraste de ideas.

3.       Utilizar software adaptado para adquirir información.

4.       Aprender a trabajar en equipo.

5.     Trabajar con máquinas sencillas, engranajes, palancas,     poleas; transmisión de movimiento.

6.     Programar, uso de software, diseño y creación de un modelo funcional.

Un saludo enorme de Daniel, Jorge y Maria Eugenia. Los profesores que os van a guiar en esta experiencia.

FINALIZACIÓN TALLER DE TECNOLOGÍA CREATIVA 2017.

                El pasado miércoles 26 de abril el grupo de 8 alumnos que al inicio de la segunda evaluación había comenzado el taller de tecnología creativa llegó a la conclusión del mismo, el taller lograr el desarrollo de capacidades de los alumnos más allá de lo trabajado diariamente en las aulas llevando a cabo la creación con sus propias manos de dos modelos distintos de microscopio, mostrando a los alumnos el proceso de construcción de instrumentos con los que se trabaja en los laboratorios en la vida real.

Al igual que en ediciones anteriores el taller ha tenido un gran seguimiento por los implicados que han logrado desarrollar en un buen ambiente de trabajo sus maquetas.

                Como ya indicamos al comienzo, el taller consistía en la construcción de dos modelos distintos de microscopio utilizando para ello como base las maquetas suministradas por Opitec, los objetivos planteados al inicio han sido cubiertos por los alumnos. Todos los alumnos han trabajado con sus proyectos intercambiando entre sí, su información y experiencias para lograr el objetivo final de la construcción de las maquetas.

         En definitiva, la valoración por parte de los alumnos como de los responsables del taller es positiva y se considera una experiencia enriquecedora que complementa el desarrollo normal de las clases y acerca a los alumnos elementos de la vida real que pueden contribuir a su desarrollo académico y personal.

  Hasta el año que viene.